Accompagnement socio-professionnel - Module 3 : Exercer une veille informationnelle, technique et prospective pour adapter son activité au public et au contexte

• Mettre en place une méthodologie et des outils de veille pour suivre les évolutions pertinentes
• Identifier et valider des sources d'information fiables et actualisées
• Collecter de manière exhaustive les données relatives aux politiques de l’emploi et de la formation
• Se tenir informé des changements et mises à jour des dispositifs d’insertion sociale et professionnelle
• Repérer et documenter les actions et projets locaux en cours
• Analyser et exploiter les données recueillies pour en tirer des enseignements utiles
• Synthétiser efficacement les informations pour les rendre accessibles et compréhensibles à un large public

Veille et collecte d'information

• Maîtriser les méthodes de veille et utiliser des outils de collecte efficaces

Sélection et validation des sources d'information

• Identifier et évaluer la fiabilité des sources
• Valider les informations collectées

Politiques de l’emploi et de la formation

• Analyse des politiques publiques
• Compréhension des législations en vigueur

Évolutions des dispositifs d’insertion

• Suivi des dernières évolutions des dispositifs
• Anticipation des besoins des bénéficiaires

Analyse des actions et projets locaux

• Visites sur le terrain et rencontres avec les acteurs locaux
• Rédaction de rapports d'analyses et de recommandations

Exploitation des données et synthèse de l'information

• Utilisation des données pour établir des recommandations
• Pratique de la synthèse et de la communication efficace

Diffusion de l'information et accès aux publics

• Techniques de diffusion ciblée
• Communication adaptée et facilitation de l'accès à l'information

Établissement de liens avec les réseaux et entretiens

• Développement des compétences relationnelles
• Réalisation d'entretiens avec les bénéficiaires et les partenaires

Cette formation peut être effectuée en inter et en intra-entreprise. Elle est réalisable en 100% présentiel, 100% distanciel et en format hybride. (en inter : selon la programmation des sessions0 Nous entendons par distanciel, des possibilités synchrone (tout se passe en même temps pour tous les stagiaires) et asynchrone (les stagiaires ne sont pas tous en même temps en formation). Nous entendons par hybride, un mixte du présentiel et du distanciel. Cette formation est ouverte à tous. Les besoins d'adaptation, pour les personnes en situation de handicap, sont étudiés à la demande.